Instagram Telegram

طراحی برای فهم عمیق

وبینار نقش برنامه درسی در مفهوم “تمایز” (Diffrentiation)

نویسنده

  • دکتر رضا شجاعی

    ایشان دانش آموخته مقطع دکترای فلسفه تعلیم و تربیت
    عضو شورای راهبری پژوهشکده سرمد
    راهبری تولید بسته های آموزشی در ساختار UbD در بنیاد سرمد
به اشتراک بگذارید
مطالب جدید
دسته بندی مطالب

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

پست های مرتبط

ما در مسیر لذت‌بخش یادگیری طراحی آموزشی مبتنی بر UbD همراه شما هستیم.

دسترسی سریع

حامی مالی

      

تمامی حقوق مادی و معنوی برای UbD farsi محفوظ است